MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:45
- 题名/责任者:
- 教育视角下的学习理论/(美)戴尔·H.申克(Dale H. Schunk)著 周宇芬译
- 版本说明:
- 7版
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3196-6/CNY188.00
- 载体形态项:
- 2册(14,718页);24cm
- 丛编项:
- 教育治理与领导力丛书/王定华总主编
- 个人责任者:
- (美) 申克 (Schunk, Dale H.) 著
- 个人次要责任者:
- 周宇芬 译
- 学科主题:
- 学习理论(心理学)-研究
- 中图法分类号:
- G442
- 版本附注:
- 据Pearson Education, Inc. 2016年第7版译出
- 提要文摘附注:
- 本书在内容和结构编排上与前几版有较大不同,增加了信息处理理论以及对学习的重大作用,大幅扩展了关于技术手段的详细介绍,以涵盖该领域的新进展及社交媒体学习的相关内容。针对幼儿园到高中阶段的教育,各章均以一个小场景开篇,给出很多非正式的实例并加以详细讨论,能够加深读者对学习理论原理以及理论之间差异的理解,以帮助读者更好地掌握学习理论并启发教学实践。
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