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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
河北省C市城乡统筹发展视域下的学前教育资源配置现状与对策研究/苟增强,刘梅,张海英著
出版发行项:
长春:吉林大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5692-8296-2/CNY49.00
载体形态项:
146页:图;24cm
个人责任者:
苟增强 (1969-) 著
个人责任者:
刘梅 (1983-) 著
个人责任者:
张海英 (1980-) 著
学科主题:
学前教育-教育资源-资源配置-研究-河北
中图法分类号:
G619.282.2
中图法分类号:
G619
一般附注:
本书系河北省2016年社会科学基金项目“城乡统筹发展视域下学前教育资源配置的现状与优化对策研究”研究成果
提要文摘附注:
本书以城乡统筹发展和学前教育资源配置为研究对象,通过实地问卷调查深入了解城乡学前教育资源配置失衡现状及原因,并基于政府、学校、教师三个维度提出优化资源配置的路径,对城乡经济及学前教育等方面的研究人员和从业人员具有深刻的参考意义。
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