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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:36

题名/责任者:
成都市教育综合改革案例研究/成都教育综合改革系列丛书编写组著
出版发行项:
北京:人民出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-01-020924-1/CNY39.00
载体形态项:
210页:图;24cm
并列正题名:
Cases study on comprehensive education reform in Chengdu
丛编项:
成都教育综合改革系列丛书
学科主题:
地方教育-教育改革-研究-成都市
中图法分类号:
G527.711
中图法分类号:
G527
一般附注:
国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地系列成果
书目附注:
有书目 (第200-204页)
提要文摘附注:
2009年4月, 成都市政府与教育部和四川省政府共同签订了《共建统筹城乡教育综合改革试验区合作协议》, 以试验区建设这个国家平台推进落实国家教育规划纲要, 推进教育领域综合改革。近年来, 成都教育共获批9个示范试点, 是国务院确定的“探索城乡教育一体化发展有效途径”的教育体制改革试点城市, 全国首个整体实现义务教育基本均衡发展的副省级城市。成都“普惠性幼儿园建设”、“义务教育均衡发展”、“地方教育标准和监测体系”、“教师县管校聘”等经验在全国推广。《成都教育综合改革案例研究》旨在对成都教育综合改革中具有地方特色和代表性、可资借鉴的改革实践与案例进行深度剖析, 揭示教育综合改革中体制、机制的改革, 体现中央与地方改革探索实践的点面结合、上下配合和因地制宜的地方创新, 力求为全国提供可复制、可推广的经验。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G527/32 11111531   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
G527/32 11111532   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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