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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:36

题名/责任者:
教幼儿园:以儿童为中心的未来课堂/(美)朱莉·戴蒙德(Julie Diamond),贝特斯·格洛博(Betsy Grob),弗雷塔·里兹(Fretta Reitzes)编著 杜丽娟译
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-303-26751-4/CNY48.00
载体形态项:
147页:图,照片;24cm
并列正题名:
Teaching kindergarten: learner-centered classrooms for the 21st century
其它题名:
以儿童为中心的未来课堂
丛编项:
儿童学习与发展丛书
个人责任者:
(美) 戴蒙德 (Diamond, Julie) 编著
个人责任者:
(美) 格洛博 (Grob, Betsy) 编著
个人责任者:
(美) 里兹 (Reitzes, Fretta) 编著
个人次要责任者:
杜丽娟
学科主题:
学前教育-教学参考资料
中图法分类号:
G613
责任者附注:
朱莉·蒙德(Julie Diamond)拥有23年美国公立幼儿园教学经验和近30年不同类型的幼儿相关工作经验,包括开端计划(Head Start)、私立学校等。现为纽约城市学院实习指导教师,并在银行街教育学院、纽约城市学院负责教授教育相关课程。曾出版图书《幼儿园:一位老师、她的学生和一年的学习》( Kindergarten: ATeacher, Her Students, and a Year ofLearning )。贝特斯·格洛博(Betsy Grob)曾在银行街教育学院任教超过20年,负责教授学前教育专业研究生的多门课程,并为学生提供指导。拥有多年幼儿园、小学一年级教学经验及与不同国家幼儿教育工作者合作的经验。现为纽约城市学院指导教师。弗雷塔·里兹(Fretta Reitzes)纽约市第92街Y号幼儿教育奇观计划和高盛青少年与家庭中心的总监,纽约市多所幼儿园和机构的董事会成员。拥有多年幼儿教学经验,现致力于为纽约市学前教育教师提供专业发展机会。
书目附注:
有书目(第136-143页)
提要文摘附注:
这是一本由美国多地的幼儿园教师根据各自的教学实践组合起来的书。书中所描述的故事涵盖了幼儿园教学的不同领域。但是,不管内容多么千变万化,这本书要表达的主旨格外清晰,即如何在幼儿园教学中有效地实施以儿童为中心的教育理念。“以儿童为中心”是这本书的关键词。以儿童为中心的教育包括两方面的含义:一方面,教育需要关注每个儿童个体的成长和发展;另一方面,以儿童为中心的教育理念也需要关注所有儿童的成长和发展。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G613/433 23026111   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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