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- 题名/责任者:
- 教学模式/(美) 布鲁斯·乔伊斯, 玛莎·韦尔, 艾米莉·卡尔霍恩著 兰英译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2021.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-1240-8/CNY128.00
- 载体形态项:
- 452页:图;24cm
- 统一题名:
- Models of teaching
- 丛编项:
- 教育治理与领导力丛书
- 个人责任者:
- 乔伊斯 (Joyce, Bruce) 著
- 个人责任者:
- 韦尔 (Weil, Marsha) 著
- 个人责任者:
- 卡尔霍恩 (Calhoun, Emily) 著
- 个人次要责任者:
- 兰英 译
- 学科主题:
- 教学模式-研究
- 中图法分类号:
- G42
- 版本附注:
- 据原书第9版译出 译自Pearson Education, Inc.2015年出版的Modesl of teaching
- 责任者附注:
- 布鲁斯·乔伊斯, 美国著名的教育家和培训顾问。玛莎·韦尔, 美国教育学专家。兰英, 西南大学教育学部教授、博士生导师。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书分七部分, 内容包括: 教学模式: 高效的专业化技能系列 ; 基本的信息加工类教学模式 ; 指向特定目标的信息加工类模式 ; 社会类教学模式 ; 个体类教学模式 ; 行为类教学模式等。
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