MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：44
- 题名/责任者:
- 教师教育方向-----课堂组织与管理/本书编写组编
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 7-5088-3304-X/CNY26.00
- 载体形态项:
- 256页;23cm
- 编目员补充题名:
- 教师教育方向-----课堂组织与管理
- 团体责任者:
- 本书编写组 编
- 学科主题:
- 教育教学
- 中图法分类号:
- G456
- 提要文摘附注:
- 课堂管理，是指在课堂教学过程中所进行的管理，即在课堂教学中教师与学生遵循一定的规则，有效地处理课堂上影响教学的诸因素之间的关系，使课堂教学顺利进行，提高教学效益，促进学生发展，实现教学目标的过程。有效的课堂管理就是达成课堂管理的目标：完成教学目标，课堂关系融洽和谐，促进学生主体性的发挥和和谐的发展。这就要求课堂管理一方面保证教学过程顺利进行，另一方面要以促进学生身心共同发展为宗旨。其主要内容包括建立课堂常规、、处理课堂问题行为、、创建良好的课堂环境三个方面。 那么，思想品德课如何进行有效的课堂组织与管理呢？
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