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题名/责任者:

新时代高校思政课教学规律研究/蒲清平,高微著

出版发行项:

北京:人民出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-01-025470-8/CNY110.00

载体形态项:

482页:图;24cm

并列正题名:

Teaching laws of ideological and political courses for higher institutions in the new era

丛编项:

国家社科基金丛书.马克思主义

个人责任者:

蒲清平 (1969-) 著

个人责任者:

高微 (1979-) 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-教学研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

本书承国家社会科学基金高校思政可研究专项“新时代高校思政课教学规划研究”资助出版

责任者附注:

蒲清平,1969年生,博士,重庆大学马克思主义学院教授、博士生导师,教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划入选者。高微,1979年生,博士,重庆大学马克思主义学院副教授。主要从事大学生思想政治教育研究,主持国家社科基金课题多项。

书目附注:

有书目(第477-481页)

提要文摘附注:

本书以新时代高校思政课教学规律为研究对象,深入剖析新时代高校思政课教学规律的本质与特征、内涵与外延、地位与作用,科学探究新时代高校思政课教学规律运行的机理机制和作用条件,系统建构新时代高校思政课教学规律体系,提出改善高校思政课教学效果的具体策略;坚持政治性、学理性、科学性、时代性相统一,多维度、跨学科、多视角、全方位研究新时代高校思政课教学规律,拓展了思政课教育教学的研究视域,丰富和完善了思政课教学理论体系,有助于增进思政课教学的思想性、理论性与亲和力、针对性,提升高校思政课教学质量、改善教学效果、增进育人实效。本书对开展高校思政课教学的理论研究和实践应用具有重要参考价值。

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