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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:30

题名/责任者:
中国学前教育发展战略研究/中国学前教育发展战略研究课题组著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-5041-4884-1/CNY38.00
载体形态项:
298页;24cm
丛编项:
中央教育科学研究所2008年度科研业务费专项资金项目成果丛书
团体责任者:
中国学前教育发展战略研究课题组
学科主题:
学前教育-发展战略-研究-中国
学科主题:
学前教育
中图法分类号:
G619.2
中图法分类号:
G619
提要文摘附注:
本书对改革开放以来我国重要的幼儿教育法规和政策性文件进行了梳理与分析,并通过大范围的实地调查及与美国、英国、日本和印度等世界部分国家学前教育发展模式的比较研究,总结了我国学前教育在管理体制、办学格局、经费投入以及师资建设等方面的经验,客观反映了我国学前教育发展现状,深刻揭示了我国学前教育发展迫切需要解决的问题,并为我国学前教育事业获得更大的发展提出了可行的建议。
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G619/22 11012578 30-8-5  密集书库(1楼) 图书定位    可借
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