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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:43

题名/责任者:
儿童学习空间设计/(斯洛文尼亚) 朱·科特尼克编 潘潇潇译
出版发行项:
桂林:广西师范大学出版社,2017.06
ISBN及定价:
978-7-5495-9605-8 精装/CNY328.00
载体形态项:
319页:彩图;30cm
并列正题名:
Designing spaces for early childhood development
个人责任者:
科特尼克 (Kotnik, Jure)
个人次要责任者:
潘潇潇
学科主题:
幼儿园-环境设计
中图法分类号:
G617
书目附注:
有索引
提要文摘附注:
本书借助从世界各地精心挑选出来的幼儿园、儿童看护机构和托儿所的设计案例, 揭示儿童成长与儿童早期学习空间设计的关系。这些案例向读者展示了真实、有鼓励性且意义深远的环境设计、它们蕴含了丰富、有效和直观的实践经验, 帮助儿童走进真实的自然和人类世界, 直至他们发现并掌握一切成长所需的事物。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G617/61 20119308   三楼精品阅览区 图书定位    非可借
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