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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:60

题名/责任者:
小学科学实验教学说课与课例研究/高翔著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5334-9367-7/CNY42.00
载体形态项:
16,224页:图;26cm
个人责任者:
高翔
学科主题:
科学实验-教学研究-小学
中图法分类号:
G623.62
中图法分类号:
G623
提要文摘附注:
本书是有关小学科学实验教学的教师理论用书,该书符合小学科学课程的教学理念,共三章,包括“第一章小学科学实验教学概述”(阐述小学科学实验教学的教育价值、内容和要求,介绍常用的实验类型和方法)、“第二章小学科学实验教学说课”(建构说课的框架体系和操作方法,提出说课创新思路及其教学本质)、“第三章小学科学实验教学课例研究”(介绍课例研究的内容、方法、成果转化),既有详尽的理论知识、方法指导,也有独到的教学见解、反思总结,对于规范和指导小学科学教师实验教学行为,提高教师实验教学水平,推动教师教学改革,具有一定的指导意义和参考价值。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G623/883 23013954   教育图书阅览室(3楼) 图书定位    可借
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