MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：53
- 题名/责任者:
- 聚焦学生角色:现今学生价值倾向问题/陈桂生著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5723-2/CNY29.80
- 载体形态项:
- 201页;23cm
- 其它题名:
- 现今学生价值倾向问题
- 个人责任者:
- 陈桂生 著
- 学科主题:
- 中小学教育-教育工作-文集-中国
- 中图法分类号:
- G621.2
- 中图法分类号:
- G621
- 一般附注:
- 陈桂生教育学文稿
- 提要文摘附注:
- 本书为陈桂生教授近年来教育随笔的结集。作者针对我国现今引起中小学教师困惑的学生价值倾向问题和教育舆论中与此相关的似是而非的论调，加以澄清。在一定程度上反映了现时代对学生角色的认识。
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