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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:29

题名/责任者:
中国工程教育改革三大战略/查建中, 何永汕著
出版发行项:
北京:北京理工大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5640-1783-5/CNY34.00
载体形态项:
233页;23cm
并列正题名:
Three strategies to reform engineering education in China
个人责任者:
查建中
个人责任者:
何永汕
学科主题:
工科(教育)-高等教育-教育改革-研究-中国
中图法分类号:
G649.21
中图法分类号:
G649
一般附注:
联合国教科文组织产学合作教席报告
书目附注:
有书目 (第229-231页)
提要文摘附注:
面对这历史的机遇与挑战,本书作者肩负联合国教科文组织使命, 从经济全球化出发, 针对产业升级对人才的需求与教育供给力之间的巨大差距,提出了工程教育改革的三大战略—"做中学产学合作和国际化, 并通过大量数据分析和研究,首次将三者综合集成,从微观至宏观,贯穿方法论、机制、目标,全方位地提出了改革的整体战略。这一战略不仅适用于工程教育改革, 同样也适用于所有专业教育的改革。本书呈现给读者的不仅是终生献身教育事业的中国学者的泣血诲言, 更是一个全中国人都应该为之努力的目标。教育事关整个人类,包括你、包括我—无论行将就木,无论刚刚出生。
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