检索到 142 条 分类号=G632.0 的结果
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中文图书1.我的三轮教育教学实验 G632/729
馆藏复本：3
可借复本：3 孙维刚著
北京大学出版社 2021
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中文图书2.基于核心素养的结构化教学研究:以银川三沙源上游学校的实践探索为例 G632/731
馆藏复本：2
可借复本：2 王力争,刘历红编著
中国社会科学出版社 2021
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中文图书3.大概念大单元教学 G632/733
馆藏复本：1
可借复本：1 解慧明主编
中国人民大学出版社 2022
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中文图书4.教师研究成果传播研究 G632/732
馆藏复本：2
可借复本：2 欧阳修俊著
中国社会科学出版社 2022
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中文图书5.父母参与的力量:中学生在线学习启示录:revelations of middle school students' online learning G434/206
馆藏复本：3
可借复本：3 屈静著
社会科学文献出版社 2022
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中文图书6.“学生第一”求是之路 G632/726
馆藏复本：3
可借复本：3 陈燎原著
厦门大学出版社 2022
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中文图书7.小课题研究18解 G632/725
馆藏复本：3
可借复本：3 徐世贵,吴中辉著
西南师范大学出版社 2022
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中文图书8.跨学科教育原理 G632/724
馆藏复本：3
可借复本：3 赵传栋著
上海远东出版社 2022
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中文图书9.爱的事业:天津大学小幼医工作部及合作共建单位工作实践案例及优秀教学成果汇编 G627/31
馆藏复本：3
可借复本：3 赵翠云[等]主编
天津大学出版社 2021
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中文图书10.课程改革深化背景下的慕课开发与实践:上海市高中名校慕课案例集 G434/186
馆藏复本：3
可借复本：3 上海市电化教育馆编
上海科技教育出版社 2022
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中文图书11.学生核心素养培养及监测研究:以基础教育为视角 G632/719
馆藏复本：3
可借复本：3 唐智松[等]著
吉林大学出版社 2022
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中文图书12.钟情教育漫耕耘, 执着守望树新人:贾国富的四十载教育情怀之路 G632/709
馆藏复本：3
可借复本：3 贾国富著
北京师范大学出版社 2021.01
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中文图书13.教师如何做课题 G632/705
馆藏复本：3
可借复本：3 李冲锋著
华东师范大学出版社 2013.08
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中文图书14.中原名师工作室:示范辐射 共享成长 G632/699
馆藏复本：3
可借复本：3 中原名师培育工程项目办公室编
大象出版社 2021.12
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中文图书15.培养面向未来的学习者:每个学生都需要的五项成长力:fostering grit, empathy, and other success skills... G632/700
馆藏复本：3
可借复本：3 (美) 托马斯·霍尔著
华东师范大学出版社 2021.05
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中文图书16.对话式研训:教研转型新走向 G632/696
馆藏复本：3
可借复本：3 主编孙志明
西南交通大学出版社 2021.08
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中文图书17.Dialogic perspective on classroom interaction:a comparative study in danish and Chinese literatur... G632/698
馆藏复本：3
可借复本：3 刘婷婷著
上海大学出版社 2021.12
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中文图书18.向着优秀生长:“模范教育”的理念与实践 G632/694
馆藏复本：3
可借复本：3 魏澜著
华东师范大学出版社 2021.11
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中文图书19.怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议 G632/693
馆藏复本：3
可借复本：3 费岭峰著
华东师范大学出版社 2021.05
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中文图书20.教学主张:名师教学风格的内核 G632/691
馆藏复本：3
可借复本：3 中原名师培育工程项目办公室编
大象出版社 2021.12
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