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中文图书1.中国超级工程:STEAM经典案例 G632.3/11
馆藏复本:4
可借复本:4 张建新著
电子工业出版社 2022
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中文图书2.单元教学探索:基于理解的逆向教学设计案例 G632.3/10
馆藏复本:3
可借复本:3 季洪旭主编
华东师范大学出版社 2019
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中文图书3.“三级立体生态”课程建设与实施 G632.3/9
馆藏复本:3
可借复本:3 田树林主编
光明日报出版社 2022
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中文图书4.学校文化与课程变革 G637/142
馆藏复本:3
可借复本:3 主编舒小红
华东师范大学出版社 2021.02
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中文图书5.学校课程建设与综合化实施:基于北京市中小学的实践与探索 G632.3/8
馆藏复本:3
可借复本:3 杨明全等著
北京师范大学出版社 2021.06
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中文图书6.学校整体课程规划的七个关键 G632.3/7
馆藏复本:3
可借复本:3 杨四耕编著
华东师范大学出版社 2021.03
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中文图书7.中小学综合实践活动的整体规划与实施:STEM视野下区域本土化研究 G632/718
馆藏复本:3
可借复本:3 孙赤婴主编
华东师范大学出版社 2021.09
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中文图书8.每一个孩子都是最重要的人:V-I-P课程的内在意蕴与学科视角 G632/711
馆藏复本:3
可借复本:3 金悦编著
华东师范大学出版社 2021.08
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中文图书9.进阶式探究课程设计:学科整合视角 G632/717
馆藏复本:3
可借复本:3 许磊, 牛旌丽主编
华东师范大学出版社 2021.12
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中文图书10.育人目标与课程逻辑 G63/153
馆藏复本:3
可借复本:3 主编舒小红
华东师范大学出版社 2021.02
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中文图书11.综合实践活动课程与示例 G632/707
馆藏复本:3
可借复本:3 杨碧君, 王玲玲, 王迪编著
北京师范大学出版社 2022.03
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中文图书12.单元教学探索:基于理解的逆向教学设计案例 G632/704
馆藏复本:3
可借复本:3 季洪旭主编
华东师范大学出版社 2019.11
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中文图书13.课程是鲜活的:“大视野课程”的旨趣与活性 G632/697
馆藏复本:3
可借复本:3 刘玉华等著
华东师范大学出版社 2022.07
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中文图书14.课程与梦想:“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选 G632.3/6
馆藏复本:3
可借复本:3 崔允漷, 吴刚平, 周文胜主编
华东师范大学出版社 2022.08
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中文图书15.发展潜能教育的学校课程文化建设 G632.3/5
馆藏复本:3
可借复本:3 王保庆主编
天津大学出版社 2021
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中文图书16.综合实践活动设计与探索 G632.3/3
馆藏复本:3
可借复本:3 王振中著
北方妇女儿童出版社 2020.10
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中文图书17.遇见最美的自己:基于综合实践活动的生涯教育,高中版 G632.3/4
馆藏复本:3
可借复本:3 欧健, 邓晓鹏总主编
西南师范大学出版社 2020
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中文图书18.基础教育创新发展研究:以象山模式为例:take the Xiangshan model as an example G632.3/2
馆藏复本:2
可借复本:2 童富勇, 胡海峥, 周成道等著
科学出版社 2019.03
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中文图书19.学校课程推进 G632.3/1
馆藏复本:3
可借复本:3 张海鹰,张炳意编著
甘肃教育出版社 2018
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中文图书20.校本课程开发:理论与实践 G632/66
馆藏复本:13
可借复本:12 崔允〓著
教育科学出版社 2000
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