检索到 117 条 分类号=G632.421 的结果
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中文图书1.高中教师如何通过听评课做课堂教学研究 G632/734
馆藏复本：3
可借复本：3 方洁著
中国社会科学出版社 2023
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中文图书2.指向核心素养的课堂教学探索 G632/735
馆藏复本：3
可借复本：3 余文森，龙安邦著
高等教育出版社 2022
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中文图书3.“三转变”课堂的理论与实践 G632/727
馆藏复本：3
可借复本：3 主编陈庆康, 卢雄, 杨洪林
西南交通大学出版社 2019.10
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中文图书4.基于数据驱动的精准教学 G632/723
馆藏复本：3
可借复本：3 赵媛，黄涛，王涵著
黑龙江科学技术出版社 2021
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中文图书5.课堂观察:走向专业的听评课 G632/722
馆藏复本：3
可借复本：3 沈毅，崔允漷主编
华东师范大学出版社 2008
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中文图书6.乡村学校课程 G632/712
馆藏复本：3
可借复本：3 吴刚平, 赵晶著
华东师范大学出版社 2021.09
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中文图书7.学科课程群设计方法 G632/713
馆藏复本：3
可借复本：3 费玉新编著
华东师范大学出版社 2021.03
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中文图书8.公开课:炼就与生成 G632/708
馆藏复本：3
可借复本：3 陈志红著
华东师范大学出版社 2022.08
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中文图书9.高阶思维教学的核心指向 G632/715
馆藏复本：3
可借复本：3 秦娟主编
华东师范大学出版社 2021.07
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中文图书10.“三段·六重”讲评课模式探究和学生自主学习能力培养 G632/706
馆藏复本：3
可借复本：3 张彩虹, 佟明晶主编
中国农业大学出版社 2019.10
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中文图书11.核心素养导向的课堂教学 G632/701
馆藏复本：3
可借复本：3 余文森著
上海教育出版社 2017.07
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中文图书12.更好的班级管理智慧 G632/702
馆藏复本：3
可借复本：3 赵福江主编
上海教育出版社 2021.09
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中文图书13.以学习为中心的课堂范型 G632/692
馆藏复本：3
可借复本：3 杨龙, 曹明著
华东师范大学出版社 2022.08
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中文图书14.优秀班集体的建设与维护 G632/686
馆藏复本：3
可借复本：3 王芳, 唐和英主编
安徽师范大学出版社 2013.12
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中文图书15.立责行旅:以班级文化建设为载体的德育实践研究 G632/684
馆藏复本：3
可借复本：3 刘福颖，刘巍，白倩倩编著
天津社会科学出版社 2021
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中文图书16.好教师会讲课:三尺讲台有乾坤 G612/59
馆藏复本：3
可借复本：3 司德平主编
河南科学技术出版社 2020
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中文图书17.荷风传韵:新媒介环境下的课堂教学实践与探究 G632/688
馆藏复本：3
可借复本：3 王冰主编
上海社会科学院出版社 2020.08
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中文图书18.自主与引导:基于自主学习的课堂教学引导策略研究 G632/31
馆藏复本：1
可借复本：1 金延风, 吴希红主编
华东师范大学出版社 2004
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中文图书19.走进教材与教学的性别世界 G632/90
馆藏复本：3
可借复本：3 史静寰主编
教育科学出版社 2004
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中文图书20.新课程中课堂行为的变化 G632/119
馆藏复本：5
可借复本：5 傅道春著
首都师范大学出版社 2002
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