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中文图书1.从概念化到审议:课程政策过程研究 G520/34
馆藏复本:3
可借复本:3 屠莉娅著
山东教育出版社 2015
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中文图书2.概念的寻绎:中国当代课程研究的历史回顾 G423/74
馆藏复本:3
可借复本:3 刘徽著
山东教育出版社 2015
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中文图书3.颠覆与重构:现代学校德育课程变革 G41/86
馆藏复本:3
可借复本:3 岳刚德著
山东教育出版社 2015
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中文图书4.多重记忆:美国课程史学的话语变迁 G423/73
馆藏复本:3
可借复本:3 王文智著
山东教育出版社 2015
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