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中文图书1.Planning lessons and courses:designing sequences of work for the language classroom H319.3/331
馆藏复本:3
可借复本:3 Tessa Woodward著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书2.Working with words:a guide to teaching and learning vocabulary H319.34/52
馆藏复本:3
可借复本:3 Ruth Gairns, Stuart Redman著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书3.Teaching large multilevel classes H319.3/329
馆藏复本:3
可借复本:3 Natalie Hess著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书4.Personalizing language learning H319.3/327
馆藏复本:3
可借复本:3 Griff Griffiths, Kathy Keohane著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书5.Extensive reading activities for teaching language H319.4/2508
馆藏复本:3
可借复本:3 Julian Bamford, Richard R. Day编
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书6.Dialogue activities:exploring spoken interaction in the language class H319.9/1779
馆藏复本:3
可借复本:3 Nick Bilbrough著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书7.Using authentic video in the language classroom H319.3/328
馆藏复本:3
可借复本:3 Jane Sherman著
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书8.The standby book:activities for the language classroom H319.3/319
馆藏复本:3
可借复本:3 Seth Lindstromberg编
外语教学与研究出版社 2009
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中文图书9.Grammar practice activities:a practical guide for teachers H319.35/12
馆藏复本:3
可借复本:3 Penny Ur著
外语教学与研究出版社 2009
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