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- 100 __ |a 20210428d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学科课程与深度学习 |A xue ke ke cheng yu shen du xue xi |f 主编章明
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021.02
- 225 2_ |a 学校课程发展精品丛书 |A xue xiao ke cheng fa zhan jing pin cong shu
- 330 __ |a 本书阐述各校构建的数学学科课程方案案例, 使数学学科课程结构化、统整化。在夯实国家基础课程的前提下, 设计开发的数学学科课程满足孩子个性化、多样化成长需求。聚焦六个关注点, 让孩子的深度学习真实发生, 促进孩子数学核心素养发展, 以深度教学的实践探索推动数学高品质课程的建设。数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现, 是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现, 是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的。
- 410 _0 |1 2001 |a 学校课程发展精品丛书
- 606 0_ |a 数学课 |A shu xue ke |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 章明 |A zhang ming |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210428
- 905 __ |a JDZXY |d G633/5258