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- 010 __ |a 978-7-5334-9322-6 |d CNY50.00
- 100 __ |a 20221012d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学前儿童品性教育 |A xue qian er tong pin xing jiao yu |f 徐虹著
- 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2022
- 225 1_ |a 儿童研究丛书 |A Er Tong Yan Jiu Cong Shu |f 江峰,严开宏,王本余主编
- 300 __ |a 学前教育国家一流专业建设点成果 江苏省教育学一级重点建设学科成果 江苏省学前弱势儿童教育与保护团队建设成果等
- 330 __ |a 本书选择教育学和伦理学相互关联的视角,引入赫尔巴特的性格形成理论,采用教育现象学的方法,以观察、访谈、整理育儿笔记以及自我反思等方式搜集与各主题相关的生活经验故事,通过分析学前儿童的生活经验和反思各类教育实践,解读童性并尝试构建旨在养成道德性格的学前儿童品性教育理论体系。
- 606 0_ |a 学前儿童 |A Xue Qian Er Tong |x 品德教育 |x 研究
- 701 _0 |a 徐虹 |A xu hong |4 著
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20221025
- 905 __ |a JDZXY |d G611/28