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- 000 01173nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-313-19249-3 |b 精装 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20180714d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 小学语文教学问题诊断与矫治 |A xiao xue yu wen jiao xue wen ti zhen duan yu jiao zhi |f 宋秋前, 钟玲玲主编
- 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2018
- 330 __ |a 本书主要从以下四个方面开展小学语文教学问题诊断与矫治的研究与实践探索:从字词识记、识写分流、写字教学评价等方面对识字写字教学问题进行诊断与矫治研究;从不同文体课文教学、不同学段阅读教学、阅读教学评价等方面对阅读教学问题进行诊断与矫治的实践研究;从学法指导、写话起步教学、标点符号使用、习作兴趣激发等方面对写话习作教学问题进行诊断分析与矫治研究;从“自主”“合作”“探究”等三个版块对教学方式与方法的问题进行诊断与矫治的研究与实践探索。
- 606 0_ |a 小学语文课 |A Xiao Xue Yu Wen Ke |x 教学研究
- 701 _0 |a 宋秋前 |A song qiu qian |f (1963.9-) |4 主编
- 701 _0 |a 钟玲玲 |A zhong ling ling |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 江西弘苑 |c 20191002
- 905 __ |a JDZXY |d G623/668