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- 010 __ |a 978-7-5697-0094-7 |d CNY58.00
- 100 __ |a 20210806d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 促进学生思维发展的化学教学 |A cu jin xue sheng si wei fa zhan de hua xue jiao xue |f 张军著
- 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 281页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 重庆南开中学新课程建设系列成果 重庆市普通高中化学课程创新基地 2016年重庆市普通高中教育教学重点课题研究成果 (课题批准号: 2016cqjwgz2044)
- 320 __ |a 有书目 (第279-281页)
- 330 __ |a 本书的内容分为五章,每一章分为若干节,各节内容之间并没有严格逻辑关系,内容相对独立。第一章为“促进学生思维发展的教学概述”,目的是对该书使用的概念和写作意图进行说明;第二章为“促进学生思维发展教学中认知理论的运用”,主要讨论了首因效应、近因效应、蔡格尼克效应等心理理论在化学教学中的应用;第三章为“促进学生思维发展的课堂教学实践”,主要是汇集了以学生思维发展为核心的课堂教学案例;第四章为“促进学生思维发展的实验教学探究”,则是从实验教学出发探讨促进学生思维发展的路径;第五章为“促进学生思维发展的习题教学探讨”,是作者在习题教学中的实践和思考。
- 606 0_ |a 中学化学课 |A Zhong Xue Hua Xue Ke |x 教学研究
- 701 _0 |a 张军 |A zhang jun |4 著
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20210918
- 905 __ |a JDZXY |d G633.8/3