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- 010 __ |a 978-7-200-11100-2 |d CNY37.00
- 100 __ |a 20151202d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册 |A 0-6sui er tong xin li fa zhan yu jia ting jiao yu zhi dao shou ce |e 教师版 |f 《0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册》课题组编著
- 210 __ |a 北京 |c 北京出版社 |d 2015
- 215 __ |a 250页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书以儿童心理发展为主线,分析影响因素,特别是家庭因素,并探讨家庭教育的举措。在内容上主要包含3部分:第一部分介绍了基本的儿童观、发展观和教育观;第二部分介绍0-6岁儿童的认知和语言的发展,包括感知觉、注意、记忆和思维以及语言的发展;第三部分介绍了0-6岁儿童的个性、情绪、社会性等方面的内容。
- 517 1_ |a 教师版 |A jiao shi ban
- 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 心理健康 |x 健康教育 |x 教学参考资料
- 711 02 |a 《0-6岁儿童心理发展与家庭教育指导手册》课题组 |A 0-6sui er tong xin li fa zhan yu jia ting jiao yu zhi dao shou ce ke ti zu |4 编著
- 801 _0 |a CN |A |b JDZXYTSG |c 20151203
- 905 __ |a JDZXY |d B844/493