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- 010 __ |a 978-7-5621-4822-7 |d CNY15.00
- 100 __ |a 20200713d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 特殊需求儿童融合教育手册 |A te shu xu qiu er tong rong he jiao yu shou ce |e 二年级 |h 上册 |f 张文京主编
- 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2019
- 215 __ |a 64页 |c 彩图 |d 26cm
- 330 __ |a 本书是提供给融合教育中有特殊教育需求的小学一至六年级孩子们的支持性学习手册。 该书包括三大部分内容:学校适应、学习、自我成长。其中,学校适应部分包括:适应学校环境、遵守学校常规、人际沟通、参与活动、品行。学习部分包括:与学校同步的语文和数学的辅导、学习能力与态度、学习策略。自我成长部分包括:自我引导、解决矛盾、认识自我身体等单元活动。
- 606 0_ |a 儿童教育 |A Er Tong Jiao Yu |x 特殊教育 |j 手册
- 701 _0 |a 张文京 |A zhang wen jing |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20211110
- 905 __ |a JDZXY |d G76/17