机读格式显示(MARC)
- 000 01283nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5731-0599-8 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20220915d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 英语学习理论与教学研究 |A ying yu xue xi li lun yu jiao xue yan jiu |f 鲁毅, 陈洁, 叶莹英主编
- 210 __ |a 长春 |c 吉林出版集团股份有限公司 |d 2022
- 215 __ |a 254页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 外语教学与研究, 非是传统意义上的教学方法和教学技能, 而是教师在一定教学理念的指导下, 根据自己对具体教学任务以及教学情境的认识和理解, 对教学活动起到调节作用, 以实现最佳教学效益的系统的教学行为。如果没有教师思想观念的转变, 没有教师的引导和推动, 没有教师教学策略的有效使用, 学生为中心的地位就难以得到维持, 学生自主学习、学会学习也只能是一纸空谈。教与学, 教师与学生是一对矛盾的统一体, 任何一方都以另一方的存在为前提, 那种强调一方而忽略另一方的观点显然是有失偏颇的。作者以多年实践经验探讨了英语学习理论与教学的相关研究。
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究
- 701 _0 |a 鲁毅 |A lu yi |4 主编
- 701 _0 |a 陈洁 |A chen jie |4 主编
- 701 _0 |a 叶莹英 |A ye ying ying |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20220915
- 905 __ |a JDZXY |d H319.3/398