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- 100 __ |a 20230907d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 掌控AI入门之旅 |A zhang kong AI ru men zhi lü |f 张俊,宋蘅主编
- 210 __ |a 北京 |c 人民邮电出版社 |d 2023.7
- 225 2_ |a 科创教育 |A Ke Chuang Jiao Yu
- 330 __ |a 近年来,特别是国家颁布了“双减”之后,各个学校都开设了丰富多彩的社团活动。其中,人工智能的学习是各个学校都在关注且探索的,对应的各个学校采购了五花八门的设备,开始了人工智能的推广。面对这样一种不利于小、中、高梯队衔接的现状,也为了构建系统化、生态化的人工智能学习环境,选择了掌控板作为载体,推广编程教育,了解人工智能应用。 本书是科创教育丛书人工智能系列小学版,从新课标对学科融合的要求出发,以学校主要学科的教学实施为故事,通过8个项目的学科融合,循序渐进地介绍掌控板、软件编程及mPython软件的主要使用方法,并介绍语音识别和语音合成这两种人工智能的基础应用。 本书主要面向小学,适合编程技术的初学者,适合在小学社团活动中开展。
- 606 0_ |a 人工智能 |A Ren Gong Zhi Neng |x 青少年读物
- 701 _0 |a 张俊 |A zhang juan |4 编
- 701 _0 |a 宋蘅 |A song heng |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 91CIP |c 20230907
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