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- 010 __ |a 978-7-5499-0510-2 |d CNY38.00
- 100 __ |a 20120516d2011 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 儿童早期教育体系的政策研究 |A er tong zao qi jiao yu ti xi de zheng ce yan jiu |d Policy research in early childhood education systems |f 蒙·科克伦(Cochran, Moncrieff)著 |g 王海英等译 |G |z eng
- 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2011
- 330 __ |a 本书从影响美国学前教育政策选择的核心价值体系出发,介绍了美国历史上早期保教领域出现的早期干预、儿童保育和家庭援助运动,呈现了21世纪早期保育和教育的七个基本理论:预防、提升、优势导向、父母赋权、生态导向、多元我呢好和语言认同以及全方位提供服务等。
- 510 1_ |a Policy research in early childhood education systems |z eng
- 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu |x 早期教育 |x 教育政策 |x 研究 |y 美国
- 606 0_ |a 儿童教育 |A er tong jiao yu
- 606 0_ |a 早期教育 |A zao qi jiao yu
- 606 0_ |a 教育政策 |A jiao yu zheng ce
- 690 __ |a G619.712.0 |v 4
- 701 _0 |a 科克伦 |A ke ke lun |b 蒙 |4 著
- 702 _0 |a 王海英 |A wang hai ying |4 译
- 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20120415
- 905 __ |a JDZXY |d G619/27