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• 010 __ |a 978-7-5041-5490-3 |d CNY28.00

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• 200 1_ |a 教育场域中的对话 |A jiao yu chang yu zhong de dui hua |e 基于教师视角的哲学解释学研究 |f 冯茁著

• 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2011

• 215 __ |a 197页 |c 彩照 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育博士文库 |A jiao yu bo shi wen ku

• 330 __ |a 本书从哲学解释学的视角重新审视教育场域中的各种对话关系，在本体论层面上透析教育对话的深层内涵。全书分为七章，内容包括：教育的“意义危机”与“对话”价值的凸显、对话的本体论解读、教育对话的生成场域等。

• 410 _0 |a 教育博士文库 |1 2001

• 517 1_ |a 基于教师视角的哲学解释学研究 |A ji yu jiao shi shi jiao de zhe xue jie shi xue yan jiu

• 606 0_ |a 教育哲学 |A jiao yu zhe xue |x 研究

• 690 __ |a G40-02 |v 4

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _0 |a 冯茁 |A feng zhuo |4 著

• 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20120415

• 905 __ |a JDZXY |d G40/878