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- 010 __ |a 978-7-5426-7725-9 |b 精装 |d CNY108.00
- 100 __ |a 20221017d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 人文启蒙的知识传播原理 |A ren wen qi meng de zhi shi chuan bo yuan li |d The enlightenment |f 徐贲著 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海三联书店 |d 2022
- 314 __ |a 徐贲,美国加州圣玛丽学院英文系教授,复旦大学社科高研院兼职教授。1950年生,苏州人,美国马萨诸塞大学英语文学博士。主要著述有《人文启蒙的知识传播原理》《与时俱进的启蒙》《明亮的对话》《统治与教育》《人以什么理由来记忆》《通往尊严的公共生活》《知识分子和公共政治》《在傻子与英雄之间》《听良心的鼓声能走多远》《阅读经典》《经典之外的阅读》《人文的互联网》等。
- 330 __ |a 人文启蒙传承的是人类追求智慧的古老传统,并非始于18世纪的启蒙运动,它的目标是求真、向善、通达、去除寡智和愚蠢,以及情感成熟的明白人生。它传播的是一种与人的自由教育(Liberal Education)相一致的理性智识和伦理知识。本书分为三个部分。第一部分是与人文启蒙有关的古代智慧、知识和哲思观念前史。第二部分讨论当下启蒙知识传播的核心构成:传播者、接受者、传播手段和环境,尤其是互联网时代的公共话语与写作。第三部分讨论与启蒙相关的社会政治生态、认知特征与伦理取向。
- 510 1_ |a Enlightenment |z eng
- 606 0_ |a 人文素质教育 |A ren wen su zhi jiao yu
- 701 _0 |a 徐贲 |A xu ben |4 著
- 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20221115
- 905 __ |a JDZXY |d G40/1813