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- 010 __ |a 978-7-5641-6808-7 |d CNY38.00
- 100 __ |a 20161023d2017 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 学前儿童社会教育 |A xue qian er tong she hui jiao yu |f 陈清淑,刘彩虹,晏波主编
- 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2017.10
- 330 __ |a 本书从我国学前儿童教育发展的实际出发,严格依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》《教师教育课程标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》编写。全书不仅阐述了学前儿童社会教育的内涵、目标与内容等基本理论知识,还对学前儿童社会性发展进行了深入的分析,结合丰富的案例和教育活动,又讨论了幼儿社会教育活动的设计、评价和方法等实践问题。本书共分为7个部分,分别是:学前儿童社会性发展概述,学前儿童社会性发展,学前儿童社会教育的目标与内容,学前儿童社会教育的原则和方法,学前儿童社会教育活动设计与指导,学前儿童社会教育评价,学前儿童行为问题的干预与矫正。本书适合学前教育专业本、专科使用,也可以作为社会从业人员的业务参考及培训用书。
- 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 社会教育 |x 研究
- 701 _0 |a 陈清淑 |A chen qing shu |4 主编
- 701 _0 |a 刘彩虹 |A liu cai hong |4 主编
- 701 _0 |a 晏波 |A yan bo |4 主编
- 801 _0 |a CN |b nygyxylib
- 905 __ |a JDZXY |d G611/13