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- 010 __ |a 978-7-5135-5834-1 |d CNY51.90
- 100 __ |a 20150507d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 有声思维在外语教学研究中的应用 |A you sheng si wei zai wai yu jiao xue yan jiu zhong de ying yong |d = Think-aloud protocols in foreign language teaching research |f 郭纯洁著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 外语教学与研究出版社 |d 2015
- 215 __ |a xii, 303页 |d 24cm
- 225 2_ |a 全国高等学校外语教师丛书 |A quan guo gao deng xue xiao wai yu jiao shi cong shu |i 科研方法系列
- 320 __ |a 有书目 (第277-303页)
- 330 __ |a 全书内容详实、脉络清晰, 共分为8章: 第1-2章包括有声思维简介和数据采集、分析方法; 第3-7章分别介绍有声思维在外语阅读、写作、听力、翻译和其他教学研究中的具体应用, 并提供具体的研究案例; 第8章讨论了该方法的某些局限。
- 410 _0 |1 2001 |a 全国高等学校外语教师丛书 |i 科研方法系列
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- 606 0_ |a 外语教学 |A wai yu jiao xue |x 教学研究 |x 高等学校
- 701 _0 |a 郭纯洁 |A guo chun jie |4 著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20191002
- 905 __ |a JDZXY |d H09/97