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- 010 __ |a 978-7-305-25643-1 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20220913d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育研究方法 |A jiao yu yan jiu fang fa |f 主编顾永安
- 210 __ |a 南京 |c 南京大学出版社 |d 2022.08
- 320 __ |a 有书目 (第234-236页)
- 330 __ |a 本书以教育部《教师教育课程标准 (试行) 》为指导, 主要包括教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析、教育观察法、教育调查法、教育叙事研究法、教育经验总结法、教育行动研究法、个案研究法、教育实验研究法等内容, 努力反映江苏省教师教育课程改革特点和特色, 坚持教育科学理论与教育科研实务相结合, 突出专业标准和岗位需求, 参照国家教师教育专业标准, 面向基础教育需求, 适应“教师成为研究者”的呼唤, 为提高职前职后教师教育科研素养服务。
- 333 __ |a “十三五”江苏省高等学校重点教材 高等学校教师教育专业教材
- 606 0_ |a 教育科学 |A jiao yu ke xue |x 研究方法 |x 高等学校 |j 教材
- 701 _0 |a 顾永安 |A gu yong an |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20220913
- 905 __ |a JDZXY |d G40/1649