机读格式显示(MARC)
- 000 01410oam2 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-201-12770-5 |d CNY32.80
- 100 __ |a 20180629d2018 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 儿童教育心理学 |A er tong jiao yu xin li xue |f (奥) 阿德勒著 |g 欧阳瑾译 |G
- 210 __ |a 天津 |c 天津人民出版社 |d 2018.5
- 225 2_ |a 西方心理经典 |A xi fang xin li jing dian
- 314 __ |a 阿尔弗雷德·阿德勒 (1870-1937), 奥地利精神病学家, 个体心理学的创始人, 人本主义心理学先驱, 现代自我心理学之父。
- 330 __ |a 本书作者结合自己多年来为儿童进行心理咨询与治疗的经历, 通过大量真实的案例, 深入地剖析了问题儿童产生的根源, 涉及自卑情结、社会兴趣、环境的变化、在家庭中的位置、对性别角色的认识等方面。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点, 认为没有问题儿童, 只有缺少正确引导的“生活失败者”!阿德勒在本书中提出的观点和建议有助于父母和教师理解孩子的行为, 引导孩子形成健全的人格。
- 510 1_ |a Education of children |z eng
- 606 0_ |a 儿童心理学 |A er tong xin li xue |x 教育心理学
- 701 _1 |a 阿德勒 |A a de le |g (Adler, Alfred), |f 1870-1937 |4 著
- 702 _0 |a 欧阳瑾 |A ou yang jin |4 译
- 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20090916
- 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20151203
- 905 __ |a JDZXY |d G44/126