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• 010 __ |a 978-7-303-26751-4 |d CNY48.00

• 100 __ |a 20210513d2021 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教幼儿园 |A jiao you er yuan |e 以儿童为中心的未来课堂 |d Teaching kindergarten |e learner-centered classrooms for the 21st century |f (美)朱莉·戴蒙德(Julie Diamond),贝特斯·格洛博(Betsy Grob),弗雷塔·里兹(Fretta Reitzes)编著 |g 杜丽娟译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 147页 |c 图,照片 |d 24cm

• 225 2_ |a 儿童学习与发展丛书 |A Er Tong Xue Xi Yu Fa Zhan Cong Shu

• 314 __ |a 朱莉·蒙德(Julie Diamond)拥有23年美国公立幼儿园教学经验和近30年不同类型的幼儿相关工作经验,包括开端计划(Head Start)、私立学校等。现为纽约城市学院实习指导教师,并在银行街教育学院、纽约城市学院负责教授教育相关课程。曾出版图书《幼儿园:一位老师、她的学生和一年的学习》( Kindergarten: ATeacher, Her Students, and a Year ofLearning )。贝特斯·格洛博(Betsy Grob)曾在银行街教育学院任教超过20年,负责教授学前教育专业研究生的多门课程,并为学生提供指导。拥有多年幼儿园、小学一年级教学经验及与不同国家幼儿教育工作者合作的经验。现为纽约城市学院指导教师。弗雷塔·里兹(Fretta Reitzes)纽约市第92街Y号幼儿教育奇观计划和高盛青少年与家庭中心的总监,纽约市多所幼儿园和机构的董事会成员。拥有多年幼儿教学经验,现致力于为纽约市学前教育教师提供专业发展机会。

• 320 __ |a 有书目(第136-143页)

• 330 __ |a 这是一本由美国多地的幼儿园教师根据各自的教学实践组合起来的书。书中所描述的故事涵盖了幼儿园教学的不同领域。但是,不管内容多么千变万化,这本书要表达的主旨格外清晰,即如何在幼儿园教学中有效地实施以儿童为中心的教育理念。“以儿童为中心”是这本书的关键词。以儿童为中心的教育包括两方面的含义:一方面,教育需要关注每个儿童个体的成长和发展;另一方面,以儿童为中心的教育理念也需要关注所有儿童的成长和发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 儿童学习与发展丛书

• 510 1_ |a Teaching kindergarten: learner-centered classrooms for the 21st century |z eng

• 517 1_ |a 以儿童为中心的未来课堂 |A yi er tong wei zhong xin de wei lai ke tang

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |j 教学参考资料

• 690 __ |a G613 |v 5

• 701 _1 |c (美) |a 戴蒙德 |A dai meng de |c (Diamond, Julie) |4 编著

• 701 _1 |c (美) |a 格洛博 |A ge luo bo |c (Grob, Betsy) |4 编著

• 701 _1 |c (美) |a 里兹 |A li zi |c (Reitzes, Fretta) |4 编著

• 702 _0 |a 杜丽娟 |A du li juan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20210808

• 905 __ |a JDZXY |d G613/433