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- 010 __ |a 978-7-5444-8895-2 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20190412d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教师培训课程设计 |A jiao shi pei xun ke cheng she ji |f 陈霞编著
- 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2019
- 215 __ |a 222页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 上海教师教育丛书 |A shang hai jiao shi jiao yu cong shu |i 知新书系
- 314 __ |a 陈霞, 1976年生, 河南南阳人, 教育学博士, 研究员。上海市师资培训中心副主任。主攻教师教育、课程与教学研究领域。先后主持教育部等教育科学研究项目多项, 出版专著多部, 被CSSCI期刊收录论文30余篇。
- 330 __ |a 本书由上海市师资培训中心组织专家编著。该书结合上海市教师培训实践, 从宏观政策层面和实际操作层面解读以学习为中心的教师培训课程开发的技巧。本书对于普通教育系统的教师和领导都有参考意义, 对于如何开发教师培训课程提供了可借鉴的路径。本书以精炼的内容、巧妙的互动精彩演绎如何使教师培训课程变得有“料”且有趣。作者把教师培训课程设计细化为一系列极具操作性和创造性的方法技术。
- 410 _0 |1 2001 |a 上海教师教育丛书 |i 知新书系
- 606 0_ |a 教师培训 |A jiao shi pei xun |x 课程设计
- 701 _0 |a 陈霞, |A chen xia |f 1976- |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 湖北三新 |c 20191101
- 905 __ |a JDZXY |d G451/408