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- 010 __ |a 978-7-301-27848-2 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20170110d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 生物教育心理学 |A sheng wu jiao yu xin li xue |f 胡继飞编著
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2017.1
- 215 __ |a 268页 |c 图 |d 26cm
- 225 2_ |a 21世纪教师教育系列教材 |A 21shi ji jiao shi jiao yu xi lie jiao cai |i 学科教育心理学系列
- 330 __ |a 本书主要内容包括生物学实验及动作技能形成、生物学科记忆心理学研究、生物学概念学习及思维教学、生物学科的教学模式与策略、生物学课程设计及教材评价、生物学教学设计及课例分析、生物学科能力培养与情谊深透、生物学教学成效的测评技术、生物学教师职业的核心素养等九大篇章,涉及学习心理、教学过程心理、课程设计心理、教育评价心理及教师职业心理等五大方面。
- 410 _0 |1 2001 |a 21世纪教师教育系列教材
- 462 _0 |1 2001 |a 学科教育心理学系列
- 606 0_ |a 生物学 |A sheng wu xue |x 教育心理学 |x 师范大学 |j 教材
- 701 _0 |a 胡继飞 |A hu ji fei |4 编著
- 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20090916
- 801 _0 |a CN |b JDZXYTSG |c 20151203
- 905 __ |a JDZXY |d Q-05/2